邓杰，浙江师范大学舞蹈系教师，副教授，研究生毕业于北京舞蹈学院民间舞系，研究方向：中国民族民间舞表演与教学，舞蹈教育教学。学术研究：在核心期刊发表多篇科研论文。教学方面：荣获浙江师范大学音乐学院第三届青年教师教学竞赛一等奖。微课《傣族民间舞蹈气息、律动训练》荣获浙江省第二届微课教学大赛一等奖、第二届全国微课教学大赛优秀奖，第七届全国高校美育成果展评教学成果一等奖等奖项。本科课程荣获2021年浙江师范大学一流本科课程项目。

    文章围绕目前综合性师范类高校舞蹈专业人才培养面临的“重技能，轻文化素养”和“教学文化传承固化”的困境，提出运用革新教学理念和教学手段，转变教学文化传承思维，提升舞蹈文化素养的策略。文章通过分析胶州秧歌的课堂教学案例，探索舞蹈文化素养提升的破解路径，使民间舞课堂教学凸显民间文化的重要地位，进而为实现师范类高校舞蹈专业师资人才的培养目标提供有益参照。